
Концепция
В искусстве иллюстрации природа играет важную роль, часто становясь не просто фоном для действия, но и значимой частью композиции, формируя атмосферу и обостряя эмоциональные переживания. В этом контексте творчество Николая Александровича Устинова, одного из ведущих российских иллюстраторов, представляет собой яркий пример того, как природа может стать важнейшим выразительным средством. Устинов, прославившийся своими иллюстрациями, отличается тонким восприятием окружающего мира, умением передавать гармонию природы через мягкие и теплые цветовые решения, игру света и тени, а также внимание к деталям.
Природа в его иллюстрациях не является лишь декоративным фоном, она часто становится самостоятельным персонажем, который взаимодействует с героями, усиливая атмосферу произведений. Это делает творчество Устинова особенно ценным для исследования, поскольку его работы не только рассказывают истории, но и отражают философию художника, его восприятие жизни и мира.
Актуальность исследования заключается в том, что на сегодняшний день существует относительно мало работ, посвященных детальному анализу роли природы в творчестве Устинова. В то время как его работы широко известны и любимы читателями разных поколений, их глубокое символическое значение и роль природы как активного участника иллюстрируемого действия остаются недостаточно изученными. Это исследование призвано восполнить этот пробел и дать более полное представление о том, как природа как образ и как часть композиции влияет на восприятие иллюстраций художника.
Ключевые задачи визуального исследования: 1. Проанализировать биографические предпосылки, которые могли сформировать у художника предрасположенность к изображению природы как художественному образу. 2. Выявить мотивы и композиционные приемы, через которые Устинов изображает природу и передает настроение произведений. 3. Рассмотреть роль цвета, света и атмосферы при изображении природных сцен в иллюстрациях художника. 4. Исследовать, как природа взаимодействует с различными персонажами в иллюстрациях — является ли она фоном или активным участником действия. 5. Разобрать на конкретных работах художника, как образ природы усиливает смысловую нагрузку иллюстрации или книжного текста.
Цель данного исследования — раскрыть и подробно описать образ природы в творчестве Н. А. Устинова, показать, каким образом художник конструирует эту образность, и определить, какую художественную и смысловую роль природа играет в его иллюстрациях. В итоге, исследование стремится сформулировать понимание того, как природа у Устинова становится не просто фоном, а выразительным средством, подчеркивающим эмоциональные и философские идеи произведений.
Для исследования образа природы особенно важны те работы Устинова, где природный ландшафт выступает не просто фоном, а структурным, значимым компонентом композиции.
Таким образом, анализ будет строиться на работах, иллюстрирующих разные варианты образа природы, что даст возможность выявить вариативность и устойчивость художественного подхода Устинова.
Краткая биография
Николай Александрович Устинов — русский художник-график, иллюстратор детских книг. Народный художник России. 10.07.1937 — 6.08.2023.
Николай Александрович Устинов родился 10 июля 1937 года в Рязани. Его детство прошло в годы Великой Отечественной войны, и большую часть этих лет он провел в рязанской деревне. Глубокое впечатление от природы, которое оставила деревенская жизнь, сыграло важную роль в формировании художественного взгляда будущего мастера. В 1946 году, когда его отец вернулся с фронта, семья переехала в Москву.
С 1948 по 1955 год Устинов обучался в Московской средней художественной школе, где живопись преподавал Андрей Петрович Горский. После окончания школы в 1961 году он поступил в Московский государственный художественный институт имени В. И. Сурикова, выбрав графический факультет. Здесь его учителями были выдающиеся мастера: Б. А. Дехтерев, Ю. П. Рейнер, М. М. Черемных и П. И. Суворов, а также он осваивал искусство гравюры под руководством М. В. Маторина.
После окончания института несколько лет Устинов работал, рисуя животных в московском зоопарке, что позволило ему лучше понять формы и динамику зверей и птиц. В 1967 году, вместе с семьей, он приобрел деревенскую избу под Переславлем-Залесским, и это время стало переломным и невероятно продуктивным для художника. В окружении нетронутой природы художник создал ряд иллюстраций к произведениям русских классиков. Почти все работы художник создавал с натуры, непосредственно в том природном окружении, которое его вдохновляло.
«Первые мои книжки, которые я рисовал, тяготели к юмору, вернее, пытались тяготеть. Потом жизнь показала, что юмор не моё дело, и мой иллюстраторский интерес начал смещаться в сторону животных, природы, путешествий, деревни — лирики, что ли. Круг авторов, соответственно, изменился — Пришвин, Снегирёв, Сахарнов, Коржиков, Коваль; из русской классики — Л. Толстой, Тургенев, Тютчев, Майков, Блок, Гаршин…» — рассказывает о своем творчестве Н. Устинов.
Николай Александрович Устинов — русский художник-график, иллюстратор детских книг. Народный художник России. 10.07.1937 — 6.08.2023.
С 1963 года Устинов стал работать в детском журнале «Мурзилка», а еще в годы учебы в институте он начал сотрудничать с издательством «Детская литература». В дальнейшем он продолжал активно работать с рядом российских издательств, а также сотрудничал с издательскими домами Германии и Японии, становясь известным и за рубежом.
Творчество Николая Устинова было отмечено высокими наградами. В 1996 году он получил Золотую медаль Российской Академии художеств, а в 2000 году ему было присвоено звание Народного художника России.
Работы Н. Устинова являются прекрасной почвой для изучения образа русской природы. Его иллюстрации наполняют мир тонким эмоциональным содержанием, выражая не только внешний вид, но и внутреннее состояние этой природы, ее глубокую символику. В данном исследовании мы постараемся выявить основные композиционные приемы и характерные черты художественного почерка Устинова, рассмотрим, как он передает красоту русской природы через свою руку и мастерство, и как это все формирует его уникальный стиль.
Иллюстрации к книге Г. Скребицкого «Четыре художника». 1974.
Иллюстрации к книге Г.Скребицкого «Четыре художника», год издания 1974, издательство «Малыш». Иллюстрации Н. Устинова.
Иллюстрации к книге Г.Скребицкого «Четыре художника», год издания 1974, издательство «Малыш». Иллюстрации Н. Устинова.
Иллюстрации к книге Г.Скребицкого «Четыре художника», год издания 1974, издательство «Малыш». Иллюстрации Н. Устинова.
Иллюстрации Николая Устинова из книги Г. Скребицкого «Четыре художника» прекрасно передают образ русской природы в ее естественном, первозданном виде. Проанализируем работу с изображением весны по нескольким аспектам:
Мотивы и композиционные приемы Устинов использует несколько ключевых мотивов, чтобы передать богатство природы: старую березу, типичную для русских лесов. Она занимает центральное место на картине, а также реку с камнями и разнообразие хвойных и лиственных деревьев на заднем плане. Силуэт дерева становится доминирующим элементом композиции, придавая сцене не только визуальный центр, но и эмоциональную нагрузку — береза символизирует открытость, нежность и весну. Мелкие детали, такие как птицы на ветках, также влияют на восприятие этой сцены как живой и динамичной, в которой все элементы природы взаимодействуют друг с другом.
Роль цвета, света и атмосферы Цветовая гамма иллюстрации мягкая, с преобладанием зеленых, коричневых и голубых оттенков. Легкие пастельные тона создают ощущение свежести и ранней весны, когда природа только пробуждается. Свет играет важную роль в создании атмосферы, отражая легкость и прозрачность весеннего дня: освещенные участки на деревьях, камнях и воде создают ощущение солнечного тепла. Плавные переходы между светом и тенью усиливают чувство покоя и гармонии, что идеально соответствует настроению произведения.
Взаимодействие природы с персонажами На иллюстрации нет явных человеческих или животных персонажей, однако сама природа представлена активным участником действия. Береза, река, камни и птицы — все они как будто взаимодействуют между собой, создавая живую и целостную картину мира. Природа здесь не просто фон, а самостоятельный и важный элемент, определяющий атмосферу сцены. Птицы, сидящие на ветках, как бы поддерживают связь между элементами, наполняя лес звучанием жизни.
Усиление смысловой нагрузки Образ природы в данной иллюстрации подчеркивает атмосферу спокойствия, умиротворения и гармонии. Природа в иллюстрации Устинова не только украшает сцену, но и выражает внутреннее состояние, создавая эмоциональный отклик у зрителя.
Иллюстрации к книге Юрия Коваля «Весеннее небо». 1974.
В 1968 году на праздновании Нового года в редакции журнала «Мурзилка» Николай Устинов познакомился с писателем Юрием Ковалем. Художник и писатель стали друзьями, вместе работали.
Художник Николай Устинов (слева) и писатель Юрий Коваль, д. Троицкое, Ярославская обл., 1978. Фото: Виктор Усков
К 50-ти летию уже заслуженного художника РСФСР в журнале «Юный натуралист» (1987 год, № 7) напечатан очерк Юрия Коваля «Освещенные окна».
Юрий Коваль о Николае Устинове:
«Он рисует пейзажи, зверей и птиц, сказки, да разве все перечислишь. Достоверность рисунков поразительная. Просто невероятно, как один человек может столько видеть, знать и уметь показать все это на простом листе бумаги. За кажущейся легкостью, летучестью его кисти стоит кропотливый труд и многие сотни километров, которые прошел художник по родной земле… Мастерство же его вполне волшебно. Художник показывает нам порой то, что мы сами знаем и любим, скажем, одуванчики, но — чудак! — так показывает, что мы просто не знаем, как тут быть».
Иллюстрации к книге Юрия Коваля «Весеннее небо», год издания 1974, издательство «Детская литература». Иллюстрации Н. Устинова.
Иллюстрации Николая Устинова к книге Юрия Коваля «Весеннее небо» являются глубокими, многослойными изображениями, в которых природа становится важнейшим участником события, передавая характер и атмосферу произведения.
Мотивы и композиционные приемы Первая иллюстрация представляет осенний лес, в котором образ природы наполнен контрастами. Деревья, стоящие на переднем плане, почти лишены листвы, придают композиции определенную пустоту. Композиция динамична: птицы, летящие в небе, придают сцене ощущение движения. Второе изображение передает спокойный лесной пейзаж при закате, где деревья в своем голом облике становятся похожими на скульптуры, а сумеречный свет привносит в атмосферу магическое спокойствие. Устинов мастерски использует композиционные элементы, чтобы подчеркнуть взаимодействие человека и природы, где каждый элемент, будь то летящая птица или силуэт дерева, имеет свое значение. В первой иллюстрации небо как бы захватывает пространство, внося динамику и переходный момент сезона. Во второй же природа словно замирает в ожидании.
Роль цвета, света и атмосферы Цветовая гамма обеих иллюстраций у Устинова насыщена, но мягка в своем исполнении. В первой картине холодные оттенки голубого и синего, в которых прорисованы деревья, создают ощущение отчужденности и приближающейся осени. Это холодное, почти тревожное состояние, где природа претерпевает изменения, отражает настроения персонажей, символизируя приход перемен и неопределенности. Во второй иллюстрации цвета теплые и приглушенные, с переходами от нежно-оранжевого к бледно-фиолетовому, что создает атмосферу умиротворенности и завершенности. Сумеречный свет, заполняющий пространство, приглашает зрителя к раздумьям, передавая покой осеннего вечера. Свет играет важную роль в том, чтобы усилить ощущение перехода времени — от дня к ночи, от жизни к покою, подчеркивая глубину внутреннего состояния природы.
Взаимодействие природы с персонажами Природа в обеих иллюстрациях Устинова функционирует как активный участник действия. В первой иллюстрации летящие птицы, как символ движения, передают напряжение и динамичность, а деревья, отражающие силу и мощь осени, словно наблюдают за событиями. Природа в этом контексте становится свидетелем жизни, где вся её сила направлена на выживание и переживание изменений. Во второй иллюстрации деревья, почти обнаженные и тихие, не вмешиваются в происходящее, а просто присутствуют, окружая пространство, в котором доминирует покой.
Усиление смысловой нагрузки Образ природы в этих иллюстрациях усиливает основную смысловую нагрузку текста Коваля, в котором часто исследуется переходное состояние, изменение, преобразование, порой тихое и незаметное, но при этом невероятно важное для понимания внутреннего мира человека. Устинов использует природу как инструмент для усиления философского подтекста произведения, где каждый штрих, каждый элемент пейзажа несет в себе скрытый смысл, отражая тонкую связь между человеком и окружающим его миром.
Иллюстрации к книге Юрия Коваля «Весеннее небо», год издания 1974, издательство «Детская литература». Иллюстрации Н. Устинова.
Иллюстрации к книге Г. Снегирева «В разных краях». 1981.
Иллюстрации к книге Г.Снегирева «В разных краях», год издания 1981, издательство «Малыш». Иллюстрации Н. Устинова.
Эти две зимние иллюстрации Николая Устинова к книге Г. Снегирева «В разных краях» являются ярким примером того, как природа может стать не просто фоном, а активным участником произведения, играющим ключевую роль в передаче настроения и смысловой нагрузки.
Мотивы и композиционные приемы Иллюстрации Устинова пронизаны атмосферой зимней тишины и одиночества. В первом изображении мы видим полупотухший зимний лес, где высокие деревья в снежной мгле создают ощущение зимних сумерек. Вторая сцена изображает человека и собаку, идущих по снежной дорожке к дому с теплым светом в окне, в окружении снежных сугробов и леса. Художник мастерски использует композиционные приемы, чтобы усилить атмосферу покоя и уединения. Лесной бурелом создает входную группу для зрителя, как бы обрамляя композиционный центр, приглашая наблюдателя пойти вслед за охотником. А камни на переднем плане, размытые снегом, направляют взгляд зрителя вглубь иллюстрации, к тому самому дому, где светится окно, создавая акцент на тепле и уюте, противопоставленных зимнему холоду. В обеих работах Устинов использует контраст между темным лесом и светом из окна или светом предзакатного неба, что усиливает ощущение уюта и защищенности, существующей в маленьком доме среди суровой зимней природы.
Роль цвета, света и атмосферы В этих иллюстрациях Устинов применяет мягкую, почти пастельную палитру, где преобладают холодные оттенки голубого, серого и белого цветов. Это создает ощущение замерзшего мира, но в то же время вводит тепло через теплые желтые и оранжевые акценты, например, свет из окна дома в контексте ночного леса. Этот цветовой контраст усиливает уют, который прорывается через зимнюю стихию, а также подчеркивает хрупкость человеческого существования в таких условиях. Свет играет важную роль, подчеркивая контуры объектов и создавая видимость теплоты внутри дома и вокруг. Тени на снегу и деревьях усиливают ощущение тишины, снега, как бы поглощая звук и создавая бесконечный простор пустынной зимней ночи. Это ощущение тишины и покоя пронизывает обе иллюстрации, которые словно заморожены во времени.
Взаимодействие природы с персонажами В первой иллюстрации холодная, безжизненная природа с темными, обнаженными деревьями воспринимается как немое присутствие, почти угрожающее своим безмолвием, а вторая иллюстрация, с изображением человека и собаки, как будто побуждает к движению, к преодолению пространства и холода. Природа становится контекстом, в котором разворачивается жизненный процесс — человек идет по заснеженной дорожке, собака рядом, и все это происходит в гармонии с окружающим миром. Здесь природа не просто существует, она служит в качестве фона для персонажей, но в то же время влияет на их состояние и чувства. Этот контраст между человеком, животным и окружающей средой подчеркивает важность взаимодействия с природой, где каждый шаг героя в этих иллюстрациях ощущается как борьба с зимней стихией.
Усиление смысловой нагрузки Зимний лес с его тишиной и суровостью создает контекст для внутренних переживаний героев, а свет в окне символизирует дом, родную атмосферу, куда хочется вернуться. Природа становится не просто фоном, а важным элементом, отражающим внутреннее состояние человека, его борьбу с трудностями внешнего мира и стремление найти уют и тепло.
Природа, изображенная таким образом, напоминает нам, что человек и его окружение неразрывно связаны, и даже в самых суровых условиях природы всегда можно найти укромное место, в котором царит тепло и уют.
Иллюстрации к книге Г.Снегирева «В разных краях», год издания 1981, издательство «Малыш». Иллюстрации Н. Устинова.
Иллюстрации к книге К. Д. Ушинского «Четыре желания». 1987.
Иллюстрации к книге К. Д. Ушинского «Четыре желания», год издания 1987, издательство «Детская литература». Иллюстрации Н. Устинова.
В небольшом рассказе К. Д. Ушинского «Четыре желания» природа играет важную роль не только как фон, но и как активный участник происходящих событий, отражая различные настроения и эмоции героев. Каждая иллюстрация, сопровождающая текст, пронизана атмосферой времени года, в котором разворачивается действие, и раскрывает особенности взаимодействия человека с окружающим миром. Далее мы рассмотрим, как Николай Устинов в своих иллюстрациях мастерски передает смену сезонов и их влияние на восприятие произведения, исследуя каждую иллюстрацию как самостоятельное произведение искусства, пронизанное глубиной и символикой. Зима, весна, лето и осень — каждое время года в его изображении имеет свою уникальную атмосферу, которая усиливает смысловую нагрузку текста и помогает глубже понять задумку автора.
Иллюстрация зимы к книге К. Д. Ушинского «Четыре желания», год издания 1987, издательство «Детская литература». Иллюстрация Н. Устинова.
Эта зимняя иллюстрация Николая Устинова к книге К. Д. Ушинского «Четыре желания» наполнена яркими образами русской зимы, где природа играет важную роль в создании настроения и усилении смысловой нагрузки произведения.
Мотивы и композиционные приемы В центре композиции — снежный склон, на котором дети катятся на санках, создавая динамичную, живую сцену зимнего веселья. Слева изображена церковь с золотыми куполами, возвышающаяся на фоне деревьев, а справа — вид на город, с его домами и снежными улицами. Вся картина разделена на два контрастирующих по смыслу фона: слева — более спокойный и уединённый вид с деревьями, справа — активная жизнь, где дети играют в снегу, бегают, катятся с горы. Такой прием помогает передать два контекста: один — тихий и умиротворённый, другой — полный веселья и радости. Природа на картине не является просто фоном, она сама активно участвует в действии. Окружающие зимние деревья и сугробы создают ощущение холодного, но гостеприимного мира, где можно наслаждаться снежными играми.
Роль цвета, света и атмосферы Цветовая гамма иллюстрации наполнена холодными зимними оттенками — голубыми, белыми и серыми, которые подчеркивают ясность зимнего дня и освежают атмосферу. Однако мягкие теплые акценты, такие как желтоватые оттенки на зданиях и мягкий свет на горизонте, создают ощущение уюта, несмотря на холод.
Взаимодействие природы с персонажами Природа в данной иллюстрации активно взаимодействует с персонажами. Дети, катящиеся на санках и бегущие по снежному склону, не только используют природу как пространство для игр, но и её элементы, такие как снег, ветер, деревья, становятся частью их радости. Природа здесь не просто фон, она действующий элемент, который наполняет сцену движением и жизнью.
Усиление смысловой нагрузки Природа на иллюстрации подчеркивает атмосферу детского счастья и беззаботности. Зима здесь не жестока, а наоборот, наполнена живостью и яркими моментами веселья. Это позволяет глубже воспринимать текст рассказа, который говорит о детских мечтах и желаниях, о свободе и радости, которую можно найти в самых простых вещах, таких как игра в снегу.
Таким образом, иллюстрация Устинова не только красиво передает картину русской зимы, но и усиливает основные мотивы произведения, делая природу не просто фоном, а важным участником действия, поддерживающим идеи о радости, простоте и волшебстве детства.
Иллюстрация весны к книге К. Д. Ушинского «Четыре желания», год издания 1987, издательство «Детская литература». Иллюстрация Н. Устинова.
Эта иллюстрация изображает одно из самых ярких природных переживаний — расцвет весны, наполненный живой энергией и спокойной гармонией. Рассмотрим её более детально.
Мотивы и композиционные приемы Рисунок демонстрирует широкий, почти бескрайний луг, на котором цветет множество цветов, главным образом — ромашки, олицетворяющие свежесть и живительную силу природы. Это сцена полна мягкости и открытости: холмистый ландшафт, который плавно поднимается вглубь картины, создаёт ощущение глубины пространства, а деревья на дальнем плане служат визуальным обрамлением природного великолепия. На картине изображены люди, работающие в поле. Эта сцена, несмотря на динамичность действия (персонажи едут на повозке), сохраняет атмосферу уединенности и тишины природы. Сюжет иллюстрации, с его спокойным и ритмичным движением героев по зеленому лугу, выражает радость от природы, её щедрость и красоту, что подтверждается позитивной динамикой картины.
Роль цвета, света и атмосферы Цветовая гамма яркая, но нежная. Преобладающие оттенки зеленого, желтого и белого вносят ощущение весеннего пробуждения и свежести. Яркая зелень травы и цветов наполнена светом, а это подчеркивает идею живой, благодатной природы. Светлая, золотистая атмосфера создает ощущение теплоты солнечного дня, благоприятного для работы и отдыха на природе. Плавные переходы цвета между различными оттенками зелени и неба создают атмосферу умиротворения и гармонии. Важным элементом в этой иллюстрации является мягкое освещение, которое, падая на траву и цветы, создает игру теней и света, придавая лугу объем и структуру. Это подчеркивает живость и многогранность природы, делая её еще более осязаемой и реальной.
Взаимодействие природы с персонажами Природа в этой иллюстрации активно взаимодействует с героями, становясь не просто фоном, но и частью их существования. Люди, едущие на повозке, находятся в гармонии с окружающим миром — они не преодолевают трудности природы, а скорее сливаются с ней. Пространство картины создает иллюзию того, что природа — не просто место для деятельности, а живой участник событий, который дарит комфорт, уют и благоприятные условия для человека. Луг, деревья и цветы становятся не просто декорациями, а источниками силы и энергии.
Усиление смысловой нагрузки Образ природы в этой иллюстрации усиливает атмосферу рассказа Ушинского, символизируя связь человека с природой, её роль в жизни каждого. Луг, цветущий весной, является метафорой того, как человек, живя в гармонии с миром, может получать от природы силу, умиротворение и счастье. Это изображение мира, полного жизни и радости, подчеркивает важность простой, но полноценной жизни, полной единства с окружающим миром.
Таким образом, весенняя природа укрепляет главные идеи рассказа, напоминая нам о необходимости уважения и любви к настоящему моменту.
Иллюстрация лета к книге К. Д. Ушинского «Четыре желания», год издания 1987, издательство «Детская литература». Иллюстрация Н. Устинова.
Эта иллюстрация Николая Устинова представляет собой яркое изображение летней природы, наполненной жизнью и светом. Рассмотрим детали поближе.
Мотивы и композиционные приемы Устинов изобразил лето в его полноте и расцвете. На переднем плане мы видим обширное поле, усеянное цветами, особенно ромашками, символизирующими свежесть и обновление. В центре композиции выделяются высокие деревья — сосны и березы, которые создают четкую вертикаль, усиливая ощущение гармонии природы. За деревьями угадывается группа людей, работающих в поле, а также лошадь, которая тянет повозку с сеном. Композиционно картину можно разделить на несколько планов: передний, средний и дальний. Это помогает создать глубину пространства, в котором природа становится не просто фоном, а активно взаимодействует с людьми, добавляя динамики в сюжет.
Роль цвета, света и атмосферы Цветовая гамма картины яркая, с преобладанием зеленых, голубых и желтых оттенков, которые создают ощущение солнечного дня. Зелень травы и свежесть листвы деревьев в сочетании с голубым небом передают радостное и светлое настроение летнего дня. Яркие цветовые акценты, такие как белые ромашки и нежно-зеленые листья, добавляют легкости и радости в картину. Свет играет ключевую роль в создании атмосферы. Мягкое солнечное освещение наполняет сцену теплом, создавая ощущение легкости и безмятежности.
Взаимодействие природы с персонажами Природа в этой иллюстрации активно взаимодействует с персонажами, создавая впечатление, что люди и животные живут в единстве с окружающим миром. Деревья и трава, лошадь и люди — все в иллюстрации словно объединены в единую композицию, где каждый элемент поддерживает и подчеркивает гармонию. Природа становится важной составляющей жизни этих людей, их труда и быта.
Усиление смысловой нагрузки Образ природы на иллюстрации усиливает философскую глубину произведения. Природа, в которой люди трудятся, символизирует связь человека с землей, с жизнью. Она здесь не противостоит человеку, а, наоборот, помогает ему и поддерживает. Это отражает основную мысль произведения, о том, как важно жить в гармонии с окружающим миром, ценить простые радости каждого дня и времени года.
Иллюстрация осени к книге К. Д. Ушинского «Четыре желания», год издания 1987, издательство «Детская литература». Иллюстрация Н. Устинова.
На этой иллюстрации Николай Устинов изобразил осеннюю сцену, наполненную гармонией природы и человеческой деятельности. Рассмотрим её более подробно.
Мотивы и композиционные приемы В центре композиции изображены дома, расположенные на склоне, окружённые зеленью и деревьями, частично уже сбросившими листву. Мы видим, как сельская жизнь переплетается с природой: люди собирают плоды с деревьев. Художник использует планировку, где первый план сада плавно переходит в дома на заднем фоне, создавая глубину и объем. Здание церкви на дальнем плане придает умиротворяющую ноту, как символ устоявшихся традиций. Это помогает усилить общую атмосферу сельского спокойствия, где природа и человеческая деятельность протекают в единстве.
Роль цвета, света и атмосферы Цветовая гамма иллюстрации мягкая и тёплая, что создает ощущение уюта и гармонии. Преобладающие оттенки зелёного, жёлтого и красного цветов соответствуют поздней осени, когда природа находится в состоянии лёгкой зрелости перед зимним сном. Свет на картине мягкий, приглушённый, что создаёт атмосферу тёплого осеннего дня. Солнечные лучи слегка приглушены, но всё же добавляют картине живости.
Взаимодействие природы с персонажами Природа в данной иллюстрации является активным участником действия. Люди на картине занимаются сбором урожая с яблонь, что символизирует труд, связанный с плодородием земли. Природа здесь не только сопровождает деятельность персонажей, но и является её неотъемлемой частью, источником пищи и вдохновения.
Усиление смысловой нагрузки Образ природы в иллюстрации усиливает основную мысль произведения Ушинского о том, как важно жить в согласии с природой и наслаждаться каждым ее мгновением. Природа здесь представлена как источник жизненной силы, изобилия и покоя. Работая с плодами земли, человек не только обеспечивает себя, но и вступает в глубокую связь с тем миром, который его окружает.
Иллюстрации к книге со стихами русских поэтов: Майкова А., Полонского Я., Бунина И., Блока А., Есенина С. «Листопад: стихи русских поэтов». 1988.
В 2007 году Николай Устинов стал лауреатом IV Всероссийского конкурса произведений для детей и юношества «Алые паруса» в номинации «Иллюстрированная книга» за сборник стихов русских поэтов о природе «Листопад».
Иллюстрации к книге со стихами «Листопад: стихи русских поэтов», год издания 1988, издательство «Малыш». Иллюстрации Н. Устинова.
Иллюстрации к книге со стихами «Листопад: стихи русских поэтов», год издания 1988, издательство «Малыш». Иллюстрации Н. Устинова.
Иллюстрации к книге со стихами «Листопад: стихи русских поэтов», год издания 1988, издательство «Малыш». Иллюстрации Н. Устинова.
Посмотрев на иллюстрации Николая Устинова к книге «Листопад: стихи русских поэтов», можно заметить общие признаки, которые художник использует для передачи настроения произведений.
Мотивы и композиционные приемы На иллюстрациях изображён лес, где яркие цвета листвы символизируют кульминацию осени, когда природа полна жизни и красоты, но готова уступить место зиме. В композиции художник использует не только деревья и кустарники, но и лошадей, пасущихся на лугу, что усиливает чувство соединения человека и природы. Так же мы видим луга и деревья, которые создают контраст с небесным простором. Здесь, в отличие от яркой осенней сцены, преобладает более мягкая палитра с прохладными оттенками, словно предвестие наступающих холодов. Ветви деревьев слегка покачиваются от ветра, и лёгкий туман на горизонте добавляет ощущение спокойствия и тишины. Природа, несмотря на свою пассивность в данной сцене, передает атмосферу утра, задумчивости и перехода, создавая пространство для размышлений о времени и жизни.
Роль цвета, света и атмосферы Цветовая гамма в иллюстрациях играет важную роль в создании нужной атмосферы. На одной картине яркие осенние оттенки и солнечные блики, пронизывающие воздух, создают ощущение веселья и полноты жизни, подчеркивая осеннюю красоту, полную последнего яркого пика. На другой — приглушённые голубые и фиолетовые оттенки неба и земли, которые символизируют холодный и спокойный утренний воздух, приглушенность времени. Свет в этих иллюстрациях служит важным инструментом в создании настроения.
Взаимодействие природы с персонажами На всех иллюстрациях природа и персонажи изображены не просто рядом друг с другом, а в слиянии. Лошади, мирно пасущиеся на лугу, кажутся частью природного пейзажа, их движения подчеркивают спокойствие и гармонию. Лес и луга с туманом и мягким светом напоминают скорее фон, на котором происходит размышление о грядущем дне. Однако этот фон играет важную роль в передаче состояния, в которое погружается человек, размышляя о жизни.
Усиление смысловой нагрузки Природа в этих иллюстрациях усиливает основную смысловую нагрузку, подчеркивая главную тему — переходность и цикличность жизни. Таким образом, природа становится не только фоном, но и активным участником событий, отражая внутренний мир человека и усиливая атмосферу произведений.
Иллюстрации к книге со стихами «Листопад: стихи русских поэтов», год издания 1988, издательство «Малыш». Иллюстрации Н. Устинова.


Иллюстрации к книге со стихами «Листопад: стихи русских поэтов», год издания 1988, издательство «Малыш». Иллюстрации Н. Устинова.
Заключение
В творчестве Николая Александровича Устинова природа предстает не второстепенным фоном, а важнейшим художественным субъектом — средой, в которой разворачивается иллюстрируемый текст. Анализ показывает, что художник систематически использует мотивы леса, поля, воды и сезона, при этом цвет, свет, композиция, атмосфера работают на создание эмоционального и смыслового образа природы.
Природа в его иллюстрациях является местом встречи персонажа и окружающего мира, пространством тишины и движения, символом цикличности жизни и красоты. Метод Устинова объединяет бережное восприятие, точный рисунок и нежную палитру. Это помогает нам погружаться в его иллюстрации как в самостоятельные картины.
Таким образом, природа в иллюстрациях Николая Устинова становится мощным выразительным средством, которое помогает не только визуализировать сюжет, но и глубже проникнуть в эмоциональный и философский контекст произведений. Она не просто служит фоном, а живёт своей жизнью, дополняя смысл текста и усиливая эмоциональные и философские идеи произведений, выражая через свои формы и изменения внутренний мир героев. Устинов использует природу как мост между внешним миром и внутренним состоянием человека, делая её важнейшим элементом художественного выражения.
Богатырёва, Н. Рыцари детской книги / Н. Богатырёва // Читаем вместе. — 2008 дата обращения: 15.11.25).
Художник Николай Устинов // Главная тема в творчестве Николая Александровича Устинова URL: https://project5611105.tilda.ws/ (дата обращения: 15.11.25).
Добрый и великий // Литературная газета URL: https://lgz.ru/article/dobryy-i-velikiy/ (дата обращения: 15.11.25).
Художник Николай Александрович Устинов, иллюстратор детских книг // liveinternet.ru URL: https://www.liveinternet.ru/users/5876790/post435661630/ (дата обращения: 17.11.25).
К. Ушинский «Четыре желания» художник Н. Устинов URL: https://vyatich-ru.livejournal.com/32181.html (дата обращения: 17.11.25).
Художник — Николай Устинов // Лаборатория Фантастики URL: https://fantlab.ru/art359 (дата обращения: 18.11.25).