
Концепция проекта «Послушный карандаш»
Социальная система держится на бесконечном выполнении дисциплинирующих задач. Её устойчивость обеспечивается не смыслом, а порядком и регулированием, методами, включающими намеренное обучение следованию правил. Образование — один из главных механизмов этой системы, чья основная цель — не передача знаний, а формирование послушных граждан, готовых действовать по инструкции и не задавать вопросов. Концепция проекта отталкивается от текста Мишеля Фуко «Надзирать и наказывать». Фуко подчёркивает, что многие социальные институты — воспитание, образование, армия— существуют для производства «послушных тел». Проект демонстрирует как с раннего детства, на, казалось бы, невинных уроках изо, происходит «затирание личности» ради воспитания послушности.
Концепция серии книг художника проекта «Послушный карандаш»
С самого детства нас учат быть послушными. Много лет мы тренируемся подчиняться через задачи, которые просто «надо сделать». Не понимаешь зачем? — двойка, штраф, наряд. Серия книг художника, принимающих вид альбомов для творчества и прописей, обнажает дисциплинарные методы воспитания и делает проблему обучения «быть послушным» видимой.
«Послушный карандаш»
Альбом развивающих заданий — раскраска



«Дисциплинированная точка»
Альбом для рисования по точкам
«Терпение и труд всё перетрут»
Прописи из наждачной бумаги


«Послушный художник»
Видео переносит дисциплинарную логику из образовательной среды в публичное пространство, рассматривая город как расширенную учебную аудиторию — среду, организованную правилами, нормами и инструкциями.
«Послушный художник» выступает не как автор, а как идеальный исполнитель системы. Он действует по логике упражнения — повторяющего, закрепляющего, не допускающего сомнений. Видео доводит логику послушания до абсурда, показывая, как дисциплинарное мышление поглощает художественную практику, превращая её в инструмент самовоспроизводства порядка.